Avant même la publication de l’avis de l’OPQ, l’IIHS avait pris l’initiative de les contacter afin de mieux comprendre les implications légales entourant la pratique de l’hypnose spirituelle de régression. En effet, l’éthique et la conformité légale étant au cœur de nos préoccupations, nous souhaitions nous assurer que notre approche respectait les cadres réglementaires en vigueur.

Voici les principales étapes de notre démarche :

1.  Regroupement entre trois écoles

À la suite de la publication de l’avis, l’IIHS a participé à une collaboration avec deux autres écoles québécoises enseignant l’hypnose spirituelle. L’objectif était d’identifier ensemble les préoccupations soulevées par l’OPQ et d’adapter nos pratiques afin de garantir une approche éthique et conforme aux exigences légales du projet de loi 21 (2009). Pendant plusieurs semaines, nous nous sommes réunis chaque vendredi pour travailler en ce sens.

2.  Accompagnement par une avocate spécialisée

Parallèlement, nous avons sollicité les services de Me Sylvie Lefebvre, avocate spécialisée dans le projet de loi 21 (2009). Forte de son expertise, elle a participé à plusieurs de nos rencontres et nous a guidé dans l’adaptation de nos pratiques. Depuis l’entrée en vigueur de cette loi, Me Lefebvre accompagne de nombreuses écoles et thérapeutes dans la compréhension et l’application des réglementations encadrant leurs interventions. Elle est reconnue comme l’une des références les plus qualifiées dans ce domaine au Québec.

3.  Soutien de deux hypnothérapeutes expérimentées

Nous avons également eu le privilège d’être accompagnés par Lucie D. Gaudreau, hypnothérapeute et fondatrice du magazine Le Pendule, ainsi que par Caroline Breault, hypnothérapeute également. Lucie a par le passé conçu une formation sur le projet de loi 21(2009) destinée aux hypnothérapeutes, avec le soutien de l’OPQ. Grâce à de nombreuses discussions approfondies avec l’ordre, elle et Caroline comptent parmi les rares hypnothérapeutes québécois possédant une compréhension approfondie de cette loi. 

4.  Position de l’OPQ

Lors de notre dernière rencontre Zoom avec l’OPQ, nous avons reçu une réponse écrite précisant qu’ils ne pouvaient pas nous « accompagner dans notre démarche visant à circonscrire dans quelle mesure les praticiens en hypnose spirituelle pourront continuer d’enseigner et d’exercer cette approche sans contrevenir au projet de loi 21 (2009). » L’OPQ, ne souhaitant pas cautionner cette pratique en raison de son absence de reconnaissance scientifique, nous a plutôt invités à nous référer aux textes législatifs en vigueur afin d’adapter nos pratiques en conséquence.

5.  Création du document “La pratique légale de l’hypnose spirituelle au Québec”

Suite à ces échanges, et avec l’expertise précieuse de Lucie Gaudreau, j’ai rédigé un document détaillé destiné à nos étudiants. Ce guide propose des ajustements tant au niveau de l’offre de services que de la pratique elle-même. Il présente également plusieurs exemples concrets (12 au total) d’offre de services en hypnose spirituelle, démontrant comment, dans chaque cas, les trois critères définissant un acte psychothérapeutique (nature, objet, finalité) ne sont jamais réunis simultanément.

6.  Transmission et retour de l’OPQ

Dans un souci de transparence, nous avons envoyé ce document à l’OPQ en précisant qu’il contenait les recommandations que nous allions transmettre à nos étudiants pour garantir une pratique éthique et légale. Nous avons également invité l’OPQ à nous faire part, au besoin, de toute observation ou élément qui les questionneraient. Leur retour a simplement réitéré leur position initiale, nous renvoyant aux textes réglementaires existants.

7.  Obtention d’un avis légal

D’un point de vue éthique et professionnel, l’IIHS a jugé essentiel d’obtenir un avis juridique avant d’enseigner ce contenu à nos étudiants. Nous avons donc sollicité Me Sylvie Lefebvre pour qu’elle valide, en fonction de son expertise, la conformité de notre approche avec les exigences du projet de loi 21 (2009).

8.  Formation et accompagnement des étudiants

Me Lefebvre a également proposé d’organiser avec moi une séance de formation pour nos étudiants, afin de leur transmettre ces informations et de leur expliquer comment pratiquer l’hypnose spirituelle en toute légalité. Par la suite, j’ai moi-même mené deux rencontres avec nos étudiants pour examiner en détail nos pratiques et assurer qu’aucune d’elles ne réunissait simultanément les trois critères définissant la psychothérapie.